Sri Guru Parampara

Çré Guru-paramparä

Oleh Çréla Bhaktisiddhänta Sarasvaté Gosvämé Prabhupäda

(1)          kåñëa hoite catur-mukha, hoy kåñëa-sevonmukha,

brahmä hoite näradera mati

närada hoite vyäsa, madhwa kohe vyäsa-däsa,

pürëaprajïa padmanäbha gati

(2)           nåhari mädhava-baàçe, akñobhya paramahaàse,

çiñya boli’ aìgékära kore

akñobhyera çiñya jaya-tértha näme paricaya,

tära däsye jïänasindhu tore

(3)              tähä hoite dayänidhi, tära däsa vidyänidhi,

räjendra hoilo tähä ha’te

tähära kiìkora jaya-dharma näme paricaya,

paramparä jäno bhälo mate

(4)           jayadharma-däsye khyäti, çré puruñottama-jati,

tä ha’te brahmaëya-tértha süri

vyäsatértha tära däsa, lakñmépati vyäsa-däsa,

tähä ha’te mädhavendra puré

(5)            mädhavendra puré-bara, çiñya-bara çré-éçwara,

nityänanda, çré-adwaita vibhu

éçwara-puréke dhanya, korilen çré-caitanya,

jagad-guru gaura mahäprabhu

(6)         mahäprabhu çré-caitanya, rädhä-kåñëa nahe anya,

rüpänuga janera jévana

viçwambhara priyaìkara, çré-swarüpa dämodara,

çré-goswämé rüpa-sanätana

(7)             rüpa-priya mahäjana, jéva, raghunätha hana,

tära priya kavi kåñëadäsa

kåñëadäsa-priya-bara, narottama sevä-para,

jära pada viçwanätha-äça

(8)           viçwanätha-bhakta-sätha, baladeva jagannätha,

tära priya çré-bhaktivinoda

mahä-bhägavata-bara, çré-gaurakiçora-bara,

hari-bhajanete jä’ra moda

(9)*           éhärä paramahaàsa, gauräìgera nija-baàça

tädera caraëe mama gati

ämi sebä-udäséna, nämete tridaëòé déna

çré-bhaktisiddhänta saraswaté

(9)*(Tambahan)

çré-värñabhänavé-barä, sadä sevya-sevä-parä,

tähära dayita-däsa-näma

tära pradhän pracärako, çré-bhaktivedänta nämo,

patita-janete doyä-dhäma

(1) Pada awal ciptaan, ilmu pengetahuan tentang bhakti diterima oleh Dewa Brahmä yang berkepala empat dari Tuhan Yang Maha Esa Çré Kåñëa. Pengertian Devarñi Närada tentang ilmu pengetahuan suci ini diperoleh dari Brahmä. Åñi agung Kåñëa Dvaipäyana Vyäsa, yang dikuasakan untuk menyusun Kitab-kitab Veda, menjadi murid Devarñi Närada. Çrépäda Madhväcärya, pendiri perguruan çuddha-dvaita dalam filsafat Vedänta, mengunjungi Vyäsadeva di Badarikäçrama pada abad ke-13 untuk mem-pelajari filsafat Vedänta dari beliau. Madhväcärya menyebut dirinya sebagai abdi dari Kåñëa Dvaipäyana Vyäsa. Pürëaprajïa Tértha [Madhva] adalah guru dan satu-satunya pelindung bagi Padmanäbha Tértha.

(2) Dua murid utama Madhva lainnya adalah Nåhari Tértha dan Mädhava Tértha. Mädhava Tértha menerima paramahaàsa agung bernama Akñobhya Tértha sebagai murid. Murid Akñobhya Tértha yang paling terkemuka bernama Jayatértha. Pelayanan kepada Jayatértha adalah untuk murid beliau yang bernama Jïänasindhu.

(3) Dayänidhi menerima ilmu pengetahuan bhakti dari Jïänasindhu. Vidyänidhi [Vidyädhiräja Tértha] adalah abdi dari Dayänidhi. Räjendra Tértha menjadi murid dari Vidyädhiräja Tértha. Abdi dari Räjendra Tértha bernama Jayadharma atau Vijayadhvaja Tértha. Dengan cara seperti ini engkau hendaknya mengerti tentang garis perguruan ini.

(4) Sannyäsé agung bernama Çré Puruñottama Tértha menerima pe-ngetahuannya dalam pelayanan kepada gurunya, Vijayadhvaja Tértha [Jayadharma]. Murid Puruñottama Tértha yang paling terkemuka adalah Subrahmaëya Tértha. Abdi beliau adalah Vyäsatértha [Vyäsa Räya] yang mulia. Abdi dari Vyäsatértha bernama Lakñmépati Tértha, dan murid beliau adalah Madhavendra Puré Gosvämé.

(5) Murid Madhavendra Puré yang paling terkemuka bernama Éçvara Puré, sedangkan dua muridnya yang lain adalah inkarnasi-inkarnasi Tuhan Yang Maha Esa yang terkenal bernama Çré Nityänanda dan Advaita Äcärya. Çré Caitanya Mahäprabhu, guru spiritual bagi seluruh dunia, menjadikan Éçvara Puré sangat beruntung dengan menerima beliau sebagai guru spiritual-Nya.

(6) Mahäprabhu Çré Caitanya tidak berbeda dengan Çré Çré Rädhä dan Kåñëa, dan adalah nyawa bagi para Vaiñëava yang mengikuti Çré Rüpa Gosvämé. Çré Svarüpa Dämodara Gosvämé, Rüpa Gosvämé, dan Sanätana Gosvämé memberi kebahagiaan yang besar kepada Viçvambhara [Çré Caitanya].

(7) Insan-insan mulia bernama Jéva Gosvämé dan Raghunätha däsa Gosvämé sangat dicintai oleh Rüpa Gosvämé. Jéva Gosvämé adalah murid Rüpa Gosvämé, sedangkan Raghunätha däsa Gosvämé, seorang murid dari murid Advaita Äcärya yang bernama Yadunandana Äcärya, diterima oleh Rüpa dan Sanätana Gosvämé sebagai saudara ketiga mereka. Murid kesayangan Raghunätha däsa Gosvämé adalah Kåñëadäsa Kaviräja Gosvämé. Kåñëadäsa Kaviräja adalah kawan dekat Lokanätha Gosvämé. Mereka tinggal bersama-sama di Våndävana dan selalu membicarakan hal-hal tentang Kåñëa ber-sama-sama. Lokanätha Gosvämé, seorang murid dari Gadädhara Paëòita, hanya mempunyai satu murid, yang bernama Narottama däsa. Narottama däsa selalu tekun dalam pelayanan kepada gurunya, dan beliau juga me-nyibukkan diri dalam pelayanan kepada kawan dekat gurunya. Dengan demikian, Narottama däsa sangat disayangi oleh Kåñëadäsa Kaviräja Gosvämé. Melayani kaki Narottama däsa Öhäkura adalah satu-satunya keinginan Viçvanätha Cakravarté Öhäkura, yang adalah äcärya keempat dalam garis perguruan dari Narottama däsa.

(8) Viçvanätha Cakravarté Öhäkura adalah çikñä-guru [guru yang memberi ajaran] dari Baladeva Vidyäbhüñaëa. Viçvanätha Cakravarté mengajarkan prinsip-prinsip Çrémad-Bhägavatam kepada Baladeva Vidyäbhüñaëa. Jagannätha däsa Bäbäjé adalah äcärya yang sangat terkemuka setelah Baladeva Vidyäbhüñaëa. Jagannätha däsa Bäbäjé adalah çikñä-guru kesayangan Çréla Bhaktivinoda Öhäkura. Kawan dekat dan rekan Bhaktivinoda Öhäkura adalah mahä-bhägavata yang termasyhur bernama Çréla Gaurakiçora däsa Bäbäjé. Satu-satunya kebahagiaan Gaurakiçora däsa Bäbäjé adalah dalam hari-bhajana.

(9) Vaiñëava-Vaiñëava suci dan mulia tersebut semua adalah para paramahaàsa, atau penyembah-penyembah dari tingkatan tertinggi, dan mereka semua adalah anggota keluarga rohani Çré Gauräìga Sendiri. Kaki mereka yang suci tempat aku berlindung. Aku tidak memiliki minat sejati terhadap bhakti, dan aku adalah tridaëòé sannyäsé yang hina bernama Çré Bhaktisiddhänta Sarasvaté.*

9) [Ayat tambahan] Çré Värñabhanavé-dayita däsa [nama diksa dari Bhaktisiddhänta Sarasvaté] selalu tekun dalam pelayanan kepada guru spiritualnya, Çréla Gaurakiçora däsa Bäbäjé. Murid beliau yang paling terkemuka sebagai pengajar adalah A.C. Bhaktivedanta Swami Prabhupäda, yang telah menyebarluaskan ajaran Çré Caitanya ke seluruh dunia dan dengan demikian adalah sumber karunia dan belas kasih kepada semua roh yang jatuh.